A、主導作用
B、主動作用
C、領導作用
D、能動作用
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A、基礎知識,基本技能
B、基本理論,基本技能
C、基礎知識,基本理論
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A、做人教育
B、職業(yè)教育
C、基礎教育
D、專業(yè)教育
A、教育的性質
B、教育的方法
C、教育的效益
D、教育的規(guī)模
A、講述、講解、講讀、講演
B、講述、講解、報告、講演
C、講讀、講演、講評、講述
D、講述、講解、講評、報告
A.癢
B.序
C.校
D.學
最新試題
在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產生注意,這個注意是()。
針對近日開播的一部古裝劇,歷史學家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現象反映出知覺具有()。
賈胡麗這次的數學考試成績退步了很多,數學老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕f納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。
劉老師在班主任大會上說:“教師的言行對學生具有潛移默化的影響作用,是學生學習最直接的榜樣。”下列表述體現的師生角色關系,與劉老師這句話所體現的教師職業(yè)角色不相同的有()。
實物直觀是指在感知實際事物的基礎上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。
小董寫作業(yè)時總是心不在焉,一會削鉛筆,一會切橡皮,唯獨不肯專心寫作業(yè),董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時,董媽媽的情緒狀態(tài)屬于()。
連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時他依然欲罷不能,接著又玩了3小時,使得他雙眼出現了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應屬于()
《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。
實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎上提出的,實用主義教育學()。
隨著社會生產力不斷發(fā)展,大學的專業(yè)也進行了相應調整,例如儲能材料技術,水凈化與安全技術新興專業(yè)開始出現,而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現象反映生產力發(fā)展水平()。