制作多媒體作品前，需要采集圖像、音頻、視頻等素材。下列工具中不能用于采集多媒體素材的是（）。

在網(wǎng)頁(yè)中，導(dǎo)航欄的位置可隨意改變。

李明愛(ài)好攝影，其相機(jī)存儲(chǔ)只有多個(gè)照片文件，在Windows7系統(tǒng)中為快速將人物照片挑選出來(lái)，應(yīng)選擇的文件查看方式是（）。

當(dāng)同時(shí)為單元格和整個(gè)表格設(shè)置背景顏色時(shí)，表格顏色設(shè)置優(yōu)先。

HTML源代碼是由程序語(yǔ)言編寫(xiě)出來(lái)的代碼，又叫（）。

規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)是信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)之一，下列任務(wù)中適合培養(yǎng)學(xué)生規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力的是（）。

某位信息技術(shù)教師上課時(shí)從不要求學(xué)生提交作品，請(qǐng)談?wù)勊倪@種做法對(duì)教學(xué)有何影響？

在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，單擊網(wǎng)頁(yè)中的小圖后出現(xiàn)圖像質(zhì)量較好的大圖，這是超鏈接效果。

一位教師在教學(xué)“作品素材精加工”一課時(shí)，完成新課教學(xué)后，安排了相關(guān)的課堂測(cè)驗(yàn)，以了解學(xué)生的掌握程度，這主要體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的（）。

STEAM教育可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在中小學(xué)已成為潮流，STEAM中每個(gè)字母代表一門(mén)學(xué)科，下列學(xué)科不包含有（）。