單項選擇題目標管理理論的提出者是管理學家（）
A、泰勒
B、法約爾
C、德魯克
D、巴納德
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1.單項選擇題社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學生已有品德水平之間的矛盾是學校（）
A、德育方法與內(nèi)容的矛盾
B、學生知情意行發(fā)展不平衡的矛盾
C、最一般、最普遍的矛盾
D、最集中、最突出的矛盾
2.單項選擇題“私德教育”的核心是（）
A、家庭美德教育
B、尊老愛幼教育
C、做人處事教育
D、交往禮儀教育
3.單項選擇題教學策略不是“萬金油”式的“教學處方”，不存在一個包攬一切的大而全的教學策略，同一策略可以解決不同的問題，不同的策略也可以解決相同的問題，這些都充分說明教學策略具有（）
A、綜合性
B、可操作性
C、層次性
D、靈活性
4.單項選擇題中學教學工作應(yīng)形成一個有機的整體，其中心部分是（）
A、備課
B、上課
C、布置作業(yè)
D、評定成績
5.單項選擇題教學要貫徹因材施教原則，關(guān)注對象應(yīng)當面向（）
A、問題學生
B、優(yōu)秀學生
C、每位學生
D、個別學生
最新試題
下列表述中，對操行評定理解不正確的是（）。
題型：單項選擇題
下列選項中，教師在履行自身義務(wù)的是（）
題型：多項選擇題
上初中后，學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于（）。
題型：單項選擇題
在安靜的圖書館里，突然有手機響了，大家會對這個聲音產(chǎn)生注意，這個注意是（）。
題型：單項選擇題
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于（）。
題型：單項選擇題
針對近日開播的一部古裝劇，歷史學家批判其架空歷史、無稽之談；影評人嘲諷某流量明星的“演技”，暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用，正確的是（）。
題型：多項選擇題
下列老師的行為，做法正確的是（）。
題型：多項選擇題
小董寫作業(yè)時總是心不在焉，一會削鉛筆，一會切橡皮，唯獨不肯專心寫作業(yè)，董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時，董媽媽的情緒狀態(tài)屬于（）。
題型：單項選擇題
教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突，而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴，受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當是（）。
題型：單項選擇題