下列老師的行為，做法正確的是（）。

關于生產(chǎn)力對教育的決定作用，正確的是（）。

有關記憶的品質，下列表述正確的有（）。

下列量表中，不屬于智力測驗量表的是（）。

教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié)，依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書，需要到（）進行認定。

初中語文張老師為了增強上課的效率，讓學生在短時間內獲得大量的知識，決定采用相似度特別高的閱讀材料給學生進行練習，在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學生練習，但是效果卻讓人喜憂參半，學生出現(xiàn)兩級分化，還有一部分懵懂無知。關于語文老師的做法，以下說法不正確的是（）

下列屬于有結構問題的是（）。

賈胡麗這次的數(shù)學考試成績退步了很多，數(shù)學老師和她談話時，賈胡麗說：“考試的時候，操場上有班級上體育課，外面太吵了，影響我做題?！备鶕?jù)韋納成敗歸因理論，賈胡麗把這次成績較差歸因于（）因素。

教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突，而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴，受理申訴的機構應當是（）。

在安靜的圖書館里，突然有手機響了，大家會對這個聲音產(chǎn)生注意，這個注意是（）。