單項(xiàng)選擇題《世說新語》的編寫者是()

A、王國維
B、劉義慶
C、關(guān)漢卿
D、鄭振鐸


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你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題以下哪部作品不是馬致遠(yuǎn)所著()

A、《漢宮秋》
B、《岳陽樓》
C、《任風(fēng)子》
D、《竇娥冤》

3.單項(xiàng)選擇題《詩經(jīng)》里面的最高境界是()

A、風(fēng)
B、雅
C、頌
D、清

4.單項(xiàng)選擇題徐渭考舉人共考了幾次()

A、三次
B、五次
C、八次
D、十次

5.單項(xiàng)選擇題《列傳》的第一百十八第一個(gè)人是()

A、湯顯祖
B、蔡時(shí)鼎
C、張居正
D、丁此呂

最新試題

在兒童戲劇教育中,在扮演各種人物的同時(shí),孩子必須試驗(yàn)不同聲音的大小、強(qiáng)弱、快慢的變化。

題型:判斷題

除了體認(rèn)與接受各種不同的生活方式與社會(huì)處境,孩子沒有必要及早學(xué)習(xí)如何在復(fù)雜的選擇中做決定,在多元的價(jià)值中做判斷。

題型:判斷題

相關(guān)兒童戲劇教育學(xué)者認(rèn)為,面對(duì)現(xiàn)代紛亂的社會(huì)現(xiàn)象,()能為兒童提供一項(xiàng)正面的工具,用來協(xié)助他們建構(gòu)自我的認(rèn)同感及面對(duì)問題的能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在戲劇表演過程中,參與者不需要用自己的語言重新組織、思考、詮釋且表達(dá)對(duì)不同故事的觀點(diǎn)與內(nèi)容。

題型:判斷題

通過情緒認(rèn)知、情緒回溯、情感啞劇及角色扮演等活動(dòng),教師()兒童去回想、體驗(yàn)及反省自己與他人的情感世界。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在兒童戲劇教育過程中,孩子必須融入各種表情手勢(shì)以配合扮演角色的需要。

題型:判斷題

在實(shí)際的戲劇行動(dòng)中,兒童不必將自己的情緒投射于新的情境與人物上,藉此重新認(rèn)識(shí)自己的情緒、接受并了解情緒與社會(huì)行為的關(guān)系,并學(xué)習(xí)如何適切合宜地表達(dá)情緒。

題型:判斷題

教育戲劇是用戲劇方法與戲劇元素應(yīng)用在教學(xué)或社會(huì)文化活動(dòng)中,讓學(xué)習(xí)對(duì)象在()達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)和目的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在許多的戲劇情境中,兒童有機(jī)會(huì)用自己的想法與判斷去做決定與行動(dòng)。在行動(dòng)后,兒童能馬上檢核自己行動(dòng)的后果,并連接因果的關(guān)系。因?yàn)槭牵ǎ┑那榫?,在選擇上他們有更多的彈性;在心理上,也有更大的安全感。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過兒童戲劇教育,在不斷的沖突與轉(zhuǎn)折中,兒童可以學(xué)習(xí)體會(huì)生活與生命的無常,并練習(xí)其中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題