填空題在中國古代曾經(jīng)出現(xiàn)過兩次外來文化輸入的高潮，一次是（），一次是（）。
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2.填空題新中國最早接受外國留學(xué)生的清華大學(xué)叫“（）”，后來北京大學(xué)叫“（）”，北京語言學(xué)院成立后設(shè)有“來華留學(xué)生漢語部（簡稱“來華部”）”
5.問答題簡述優(yōu)秀教材的共同特征
6.問答題舉例說明教材的科學(xué)性
7.問答題簡述教材的編寫原則
最新試題
對外漢語的基礎(chǔ)理論包括：（）；（）；（）。
題型：填空題
1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學(xué)的專門機構(gòu)是（）
題型：填空題
遷移、正遷移、負遷移
題型：名詞解釋
北語的名稱曾經(jīng)過多次變化：（）年外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校；（）年6月北京語言學(xué)院；（）年6月北京語言文化大學(xué)；（）年7月北京語言大學(xué)。
題型：填空題
教學(xué)法
題型：名詞解釋
課程類型
題型：名詞解釋
偏誤分析的理論基礎(chǔ)是（）理論。
題型：填空題
語言學(xué)習(xí)和語言習(xí)得
題型：名詞解釋
1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師（）。
題型：填空題
第一部吸收功能法的教材是（）年北語編寫的（）
題型：填空題