單項(xiàng)選擇題從辯證分析的方法上來(lái)看,事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的()。

A.矛盾性
B.革命性
C.進(jìn)步性
D.歷史性


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2.單項(xiàng)選擇題增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺(jué)性最根本的方法在于()。

A.深刻認(rèn)識(shí)職業(yè)道德和職業(yè)道德修養(yǎng)的重大意義
B.要樹(shù)立革命的人生觀
C.要正確地看待自己,要有自知之明
D.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論積極參加職業(yè)和社會(huì)實(shí)踐

5.單項(xiàng)選擇題下列針對(duì)社會(huì)主義職業(yè)道德涵義的解釋,不正確的是()。

A.以馬克思主義為指導(dǎo)的新型的職業(yè)道德
B.它繼承了歷史上各種職業(yè)道德的優(yōu)良傳統(tǒng)
C.具有一切職業(yè)道德所共有的一般特征,但又同私有制條件下的職業(yè)道德有著本質(zhì)的區(qū)別
D.屬于馬列主義人生價(jià)值體系,屬于社會(huì)主義的思想上層建筑

最新試題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過(guò)利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過(guò)程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問(wèn)題的能力,這被稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來(lái)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幫助員工認(rèn)清未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問(wèn)題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

比較靈活,易于安排和設(shè)計(jì),但訓(xùn)練效率比較低,不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題