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A.個人利益服從國家利益和社會利益
B.一切從人民利益出發(fā)
C.一切對人民負責
D.熱愛人民,尊重人民,關心人民,服務人民
A.摒棄剝削階級與小生產(chǎn)者的舊職業(yè)道德
B.培養(yǎng)人們社會主義職業(yè)道德觀念和信念、情感、意志和良好的職業(yè)行為習慣
C.培養(yǎng)和造就具有社會主義職業(yè)道德品質的從業(yè)人員
D.為社會主義現(xiàn)代化建設服務
A.正確分析我國社會結構和利益格局的發(fā)展變化
B.正確把握最廣大人民的根本利益、現(xiàn)階段群眾的共同利益和不同群體的特殊利益的關系
C.拓寬社情民意的表達渠道,搭建多種形式的溝通平臺,形成科學有效的利益協(xié)調機制、訴求表達機制、矛盾處理機制、權益保障機制
D.把群眾的利益訴求納入制度化、規(guī)范化、法制化的軌道
A.要明確個人正當利益是一種客觀存在的事實
B.要明確個人利益的獲得是通過正當?shù)氖侄?br />
C.個人的正當利益不應損害社會整體的利益
D.保護個人正當利益并不排除在社會整體利益需要的時候,自覺地對個人利益加以節(jié)制或者做出必要的自我犧牲
最新試題
導師計劃的功能包括()
以下關于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標,表述正確的有()
組織為適應內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預,目的是改進和更新組織整體結構和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導師計劃的()
組織發(fā)展的本質不包括()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側面,包括()
建立培訓機構和聘請專職教師指的是()
組織發(fā)展目的不包括()