多項(xiàng)選擇題北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)要重點(diǎn)發(fā)展(),形成以石化、能源、鋼鐵、海洋生物工程等為重點(diǎn)的現(xiàn)代臨海產(chǎn)業(yè)集群。

A、第一產(chǎn)業(yè)
B、旅游產(chǎn)業(yè)
C、海洋產(chǎn)業(yè)
D、臨港產(chǎn)業(yè)


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2.多項(xiàng)選擇題目前,制約“雙核”驅(qū)動(dòng)能力的主要瓶頸包括()等方面。

A、區(qū)域內(nèi)外互聯(lián)互通水平不高
B、交通設(shè)施落后
C、服務(wù)效率質(zhì)量偏低
D、集疏運(yùn)體系不健全

3.多項(xiàng)選擇題“雙核”互聯(lián)互通,打通內(nèi)梗阻的目標(biāo)是()。

A、內(nèi)河條條通
B、高速縣縣通
C、高鐵市市通
D、民航片片通

4.多項(xiàng)選擇題“一帶一路”是()的簡(jiǎn)稱。

A、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶
B、21世紀(jì)海上絲綢之路
C、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶
D、海上絲綢之路

5.多項(xiàng)選擇題“一帶一路”建設(shè)的原則是()。

A.共享
B.共商
C.互惠
D.共建

最新試題

由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

員工組織社會(huì)化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題