A、醫(yī)療組織
B、扶貧機構(gòu)
C、民間組織
D、環(huán)保組織
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A、世博會
B、殘奧會
C、奧運會
D、重大國際體育賽事
A、北部灣經(jīng)濟區(qū)
B、欽州保稅港區(qū)
C、憑祥邊境自由貿(mào)易示范區(qū)
D、東興國家重點開發(fā)開放試驗區(qū)
A、更多體系
B、更深層次
C、更高水平
D、更大范圍
A、共商
B、互惠
C、共享
D、共建
A、國家發(fā)展改革委
B、外交部
C、人力資源社會保障部
D、商務部
最新試題
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側(cè)面,包括()
采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指()
對工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導者所發(fā)生的錯誤承擔責任,在必要時間可以作為一個緩沖帶,這是指導師計劃的()
在工作重新設計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設計方法稱為()
組織發(fā)展目的不包括()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
組織為適應內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預,目的是改進和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
組織發(fā)展的重點不包括()