A、職務(wù)與職級并行
B、職級與待遇掛鉤
C、選任
D、委任
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A、切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,深化行政體制改革
B、創(chuàng)新行政管理方式,增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力
C、建設(shè)法制政府和服務(wù)型政府
D、要健全宏觀調(diào)控體系,全面正確履行政府職能,優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu),提高科學(xué)管理水平
A、專題協(xié)商
B、對口協(xié)商
C、界別協(xié)商
D、提案辦理協(xié)商
A、經(jīng)常化
B、制度化
C、規(guī)范化
D、程序化
A、立法協(xié)商
B、行政協(xié)商
C、民主協(xié)商
D、參政協(xié)商
A、為政府
B、為群眾
C、為基層
D、為企業(yè)
最新試題
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
比較靈活,易于安排和設(shè)計,但訓(xùn)練效率比較低,不能同時培訓(xùn)很多人指的是()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是()