A、貿(mào)易
B、投資
C、金融
D、技術(shù)創(chuàng)新
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A、環(huán)境保護(hù)
B、投資保護(hù)
C、政府采購(gòu)
D、電子商務(wù)
A、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)
B、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展
C、破解發(fā)展難題
D、發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
A、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
B、進(jìn)取意識(shí)
C、機(jī)遇意識(shí)
D、責(zé)任意識(shí)
A、健全國(guó)家自然資源資產(chǎn)管理體制
B、國(guó)有資產(chǎn)管理體制
C、生態(tài)補(bǔ)償制度
D、生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理體制
A、工會(huì)協(xié)商
B、公平分配
C、正常增長(zhǎng)
D、集體協(xié)商
最新試題
比較靈活，易于安排和設(shè)計(jì)，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是（）
對(duì)工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會(huì)議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，通過工作的縱向擴(kuò)張，讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指（）
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
組織發(fā)展目的不包括（）