A.人是有能力或者有潛力的
B.殘疾人的問題不是其自身的問題
C.工作重點應(yīng)有社會因素視角
D.政府的推動作用
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A.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)
B.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和社會保障
C.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和消除偏見
D.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和自強自立
A.世界衛(wèi)生組織模式
B.社區(qū)服務(wù)模式
C.家庭病床模式
D.個體小組模式
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.四級預(yù)防
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.四級預(yù)防
A.傳染性疾病
B.營養(yǎng)不良
C.先天性發(fā)育缺陷
D.戰(zhàn)爭
最新試題
社會工作者小蘭在進入社區(qū)后,開始著手收集社區(qū)的基本資料,她可以采用的方法有()。
社會工作者小趙在主持居民會議的過程中,發(fā)現(xiàn)周先生評價社會工作者時說:“他們做得都挺好的?!毙≮w說:“您說我們的工作不錯,謝謝您這么肯定我們的工作,那您具體說說好在哪里呢?”在會議過程中,小趙運用的技巧包括()。
美國著名社區(qū)工作專家羅斯曼將社區(qū)工作的目標分為()。
在某次社區(qū)會議中,主持會議的社會工作者首先針對某一問題對大家發(fā)問:“大家怎么看待這個問題?”并在離題時建議:“大家剛才的意見很好,不過我們現(xiàn)在還是來討論一下某問題,其他問題稍后討論,好不好?”在會議中,社會工作者采用了()技巧。
在具體的工作開展中,社區(qū)工作逐漸形成了不同的工作模式。羅斯曼在1968年發(fā)表的一篇文章中將美國的社區(qū)工作模式分為()。
社區(qū)社會工作善于從()角度分析和處理社區(qū)居民問題。
社會工作者小李計劃運用地區(qū)發(fā)展模式在某社區(qū)開展活動,該社區(qū)情況比較復(fù)雜,針對可能存在的各種各樣問題,小李可以使用的策略有()。
社會工作進行了一段時間后,社區(qū)內(nèi)組成了不同性質(zhì)的小組,并培養(yǎng)了一批社區(qū)帶頭人,能夠協(xié)助社區(qū)解決一些問題,基本實現(xiàn)了啟動階段的工作目標。此時有哪些注意事項()。
關(guān)于社區(qū)的特征,下列描述中正確的是()。
某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,某日社區(qū)收到一封有20多戶居民聯(lián)合簽名的群眾來信,要求社區(qū)為他們經(jīng)常出入的一條舊小巷進行整修。社區(qū)工作者考慮到讓政府出資解決可能會有困難,而社區(qū)居委會的工作經(jīng)費本身就來自政府的撥款,就建議那里的居民先集資,然后視情況而定。社區(qū)的提議得到了社區(qū)大部分居民的認可,通過集資,這條小巷很快得到了整修。我們可以從這個社區(qū)中看到強烈的社區(qū)意識,社區(qū)意識通過()來形成。