判斷題甲骨文中“多方小子其教戒”的卜辭說(shuō)明:商代已有周邊方國(guó)的青年來(lái)商朝留學(xué)。

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2.多項(xiàng)選擇題孔丘總結(jié)行之有效的教學(xué)方法有()

A.要有好學(xué)、樂(lè)學(xué)的態(tài)度
B.要有不恥下問(wèn)和實(shí)事求是的態(tài)度
C.學(xué)、思、行結(jié)合
D.啟發(fā)誘導(dǎo)
E.因材施教

3.多項(xiàng)選擇題子以四教:“文、行、忠、信?!彼^“文”,主要是西周傳統(tǒng)的()

A.《詩(shī)》
B.《書》
C.《禮》
D.《樂(lè)》
E.《易》

4.多項(xiàng)選擇題孔丘對(duì)君子強(qiáng)調(diào)三方面的修養(yǎng)要求()

A.敬德保民   
B.仁者不憂   
C.知者不惑   
D.勇者不懼   
E.學(xué)而優(yōu)則仕

5.多項(xiàng)選擇題春秋時(shí)期士階層的特點(diǎn)有()

A.是自由民
B.可能上升,做官食祿
C.可能成為統(tǒng)治階級(jí)的附庸
D.可能下降,自食其力
E.可能成為依附土地的小人

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下列關(guān)于中國(guó)教育會(huì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于楊賢江批判“四說(shuō)”的論述的是()

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相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()

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戊戌政變后,資產(chǎn)階級(jí)改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭(zhēng)論。其中,改良派為,為了解決我國(guó)的社會(huì)問(wèn)題,當(dāng)務(wù)之急在于()

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南京國(guó)民政府時(shí)期,幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是()

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下列關(guān)于我國(guó)近代學(xué)制的表述錯(cuò)誤的是()

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最早采取西方近代學(xué)校體系的形式,分初、中、高等級(jí),相互銜接,并按年級(jí)逐年升,具有近代三級(jí)學(xué)制雛形的學(xué)校是()

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黃炎培提出了社會(huì)化、科學(xué)化的職業(yè)教育辦學(xué)方針,關(guān)于“社會(huì)化”的內(nèi)涵,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

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下列改良派的教育主張中,在維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期沒(méi)有被落實(shí)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

批判新式學(xué)堂的教師“是欲開民智而適以愚之,欲使民強(qiáng)而適以弱之也”的中國(guó)近教育家是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題