單項選擇題哈特發(fā)現(xiàn),大體在出生后的第()個月,嬰兒的主體我得以明確發(fā)展,能把自己與他人分開。
A、5~8
B、12~15
C、9~12
D、15~24
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1.單項選擇題在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中,維護權(quán)威和社會秩序定向階段的特征是().
A、認識到法律不是死板的條文
B、對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度,以免受到懲罰
C、為自己塑造一個社會贊同的形象
D、強調(diào)對法律和權(quán)威的服從
2.單項選擇題艾里克森認為嬰兒后期良好的人格特征是()。
A.希望品質(zhì)
B.意志品質(zhì)
C.目標品質(zhì)
D.能力品質(zhì)
3.單項選擇題根據(jù)歸因的三維理論,如果行為的特異性低、共同性低、一致性高,人們傾向與做出()的歸因。
A、背景
B、刺激客體
C、觀察者
D、行為主體
4.單項選擇題楊國樞認為中國人重視的是()。
A、概括化他人
B、具體他人
C、抽象他人
D、重要他人
5.單項選擇題個體行為的穩(wěn)定性和一致性取決于個體的()。
A、社會角色
B、社會意識
C、自我意識
D、社會知覺
最新試題
在本案例咨詢中,咨詢師認可的近期咨詢目標應該是()。
題型:單項選擇題
在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
題型:單項選擇題
智力落后的學生在學業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
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為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應該在會談中注意心理問題的()。
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心理的反映是()的反映。
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在判斷正常與異常的心理活動時,自知力屬于()。
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在孩子起名的問題上,咨詢師準確的態(tài)度包括()。
題型:多項選擇題