A、西周
B、春秋
C、戰(zhàn)國
D、東周
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A、確立重義輕利的人生理想
B、以仁安人
C、以義正我
D、必仁且智
A、培養(yǎng)本郡的屬吏
B、向朝廷推薦地方學(xué)校中特別突出的優(yōu)秀學(xué)
C、社會普遍推行道德教化
D、傳播農(nóng)業(yè)知識
E、維護(hù)地方治安
A、私塾
B、社學(xué)
C、書館
D、經(jīng)館
E、義學(xué)
A、推明孔氏,抑黜百家
B、興太學(xué)以養(yǎng)士
C、重視選舉,任賢使能
D、創(chuàng)建地方官學(xué)
E、允許私學(xué)
A、統(tǒng)一文字
B、嚴(yán)禁私學(xué)
C、吏師制度
D、實(shí)行察舉制
E、重視教育
最新試題
下列關(guān)于中國教育會說法錯誤的是()
國家主義教育思潮實(shí)質(zhì)上是一種()
楊賢江強(qiáng)調(diào)青年必須學(xué)習(xí),認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說法錯誤的是()
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()
()指出“于中華民族之前途有至大的危險的,當(dāng)首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán),實(shí)為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方,又非無人文之須別人來傳教,又何須別人來興學(xué)”。
下列改良派的教育主張中,在維新運(yùn)動時期沒有被落實(shí)的是()
戊戌政變后,資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中,改良派為,為了解決我國的社會問題,當(dāng)務(wù)之急在于()
康有為在《大同書》中設(shè)計(jì)的教育體系中,男女教師均可的教育階段是()