單項(xiàng)選擇題某社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合部,社區(qū)中既有居民也有村民,居民與村民互相排斥,感情上難以融合。社區(qū)居委會(huì)針對(duì)這種情況,積極組織居民與村民參與社區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目,提升居村融合是一家的意識(shí),啟發(fā)居民與村民共同討論社區(qū)目前存在的問題,改善彼此之間的關(guān)系。那么,在本案例中,社區(qū)工作者運(yùn)用的社區(qū)教育屬于()

A、補(bǔ)償式教育
B、控制式教育
C、發(fā)展式教育
D、協(xié)作式教育


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1.單項(xiàng)選擇題某社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合部,流動(dòng)人口多,社區(qū)衛(wèi)生狀況較差。社工希望從控制式教育入手改善這一狀況,最適宜的做法是()。

A、開展公民權(quán)益知識(shí)講座
B、為居民開展就業(yè)技能培訓(xùn)
C、分析問題原因并找出解決辦法
D、在社區(qū)宣傳欄張貼社區(qū)衛(wèi)生公約

4.單項(xiàng)選擇題一天,某社區(qū)發(fā)生了小偷入室行竊案件,居民趕快通知了居委會(huì)。作為社區(qū)社工者,應(yīng)當(dāng)采取的行動(dòng)是()。

A、保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),提供破案線索
B、監(jiān)視社區(qū)中的兩勞釋放人員
C、調(diào)查社區(qū)外來人口
D、向居民宣傳社區(qū)安全知識(shí)

5.單項(xiàng)選擇題女趕赴招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),其中203名婦女在當(dāng)天與企業(yè)達(dá)成了就業(yè)意向。從促進(jìn)社會(huì)就業(yè)看,社會(huì)工作者的工作屬于()。

A、開發(fā)就業(yè)崗位
B、開展就業(yè)服務(wù)
C、落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策
D、提就就業(yè)場(chǎng)地

6.單項(xiàng)選擇題社區(qū)社會(huì)工作對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極作用有()

A、發(fā)現(xiàn)并解決社會(huì)問題
B、促進(jìn)社會(huì)保障制度健全
C、維護(hù)社會(huì)公正

7.單項(xiàng)選擇題某中學(xué)的社工小李在督導(dǎo)指導(dǎo)下開展了學(xué)生小組輔導(dǎo)活動(dòng)。小李下列做法中,體現(xiàn)“學(xué)生為主、社會(huì)工作者推動(dòng)”思路的是()。

A、讓學(xué)生討論并建立輔導(dǎo)目標(biāo)
B、更多地向?qū)W生講解做人的道理
C、社工在小組輔導(dǎo)討論中成為討論中心
D、采取評(píng)比排名方式激勵(lì)學(xué)生參與活動(dòng)

8.單項(xiàng)選擇題“明顯地,孩子們?cè)敢鉃榱怂麄兯鶒鄣暮拖嘈诺娜硕ぷ?,哪怕做的是額外的工作?!边@句話表明了()是提升抗逆力最重要的因素。

A、促進(jìn)親社會(huì)聯(lián)結(jié)
B、表達(dá)高期望
C、提供關(guān)懷與支持
D、提供機(jī)會(huì)與促進(jìn)參與

9.單項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者組織在校學(xué)生定期清理社區(qū)街道的小廣告,從學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容看屬于()。

A、愛心公益活動(dòng)
B、開發(fā)運(yùn)用社區(qū)資源
C、學(xué)生小組活動(dòng)
D、參與社區(qū)發(fā)展工作

10.單項(xiàng)選擇題從學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容看,一些中學(xué)開展的防火逃生訓(xùn)練屬于()

A、全體學(xué)生責(zé)任培養(yǎng)
B、全體學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)懷
C、特殊群體學(xué)生服務(wù)
D、全體學(xué)生生活輔導(dǎo)

最新試題

滿意度調(diào)查問卷通常用來測(cè)量利益相關(guān)方對(duì)社會(huì)工作者所提供服務(wù)的滿意程度,因此,社會(huì)工作者必須掌握滿意度調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與實(shí)施。對(duì)于滿意度調(diào)查問卷的說法,正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者進(jìn)入社區(qū)之初,應(yīng)了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況,下列做法中,有助于社會(huì)工作者了解社區(qū)文化特色的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈(zèng)人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器,以展示企業(yè)社會(huì)責(zé)任。該企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨著服務(wù)項(xiàng)目的增多,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人決定采取授權(quán)的方式提高機(jī)構(gòu)的工作效率。該負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行了分解,將任務(wù)分配給能力適合的員工,并賦予其人、財(cái)、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中,該負(fù)責(zé)人還需要()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者在社區(qū)走訪時(shí),有居民反應(yīng)社區(qū)文體活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施不足,為進(jìn)一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”,社會(huì)工作者適宜的做法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權(quán)服務(wù)。社會(huì)工作者小李負(fù)責(zé)該機(jī)構(gòu)的志愿者管理工作,在志愿者迎新說明與訓(xùn)練環(huán)節(jié),他需要完成的工作有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛好。老場(chǎng)的講解內(nèi)容屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者在某社區(qū)入戶探訪時(shí)發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨(dú)居老人較多,且部分高齡老人日常生活存在困難,又不愿求人。根據(jù)社會(huì)工作倫理原則,社會(huì)工作者適宜開展的工作有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在青少年藝術(shù)治療小組中,社會(huì)工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因?yàn)椴恢廊绾芜M(jìn)行分享而陷入沉默,下列小徐的回應(yīng)中,能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)接到邀請(qǐng)開展困境兒童服務(wù)項(xiàng)目,社會(huì)工作者小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)好服務(wù)方案后,走訪了轄區(qū)學(xué)校,社會(huì)衛(wèi)生服務(wù)中心,未成年人保護(hù)工作站等多個(gè)組織,了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓?wù)的現(xiàn)狀,從管理社區(qū)資源角度來看,小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)所開展的工作屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題