單項選擇題山民李大江所在村莊遭遇泥石流，社工得知情況后立即通報了相關(guān)機(jī)構(gòu)，對山民進(jìn)行了妥善安置及物質(zhì)援救，這屬于介入行動的（）

A、經(jīng)濟(jì)援助
B、資源整合
C、心理輔導(dǎo)
D、危機(jī)干預(yù)


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1.單項選擇題社工對案主說：“如果按照你現(xiàn)在選擇的目標(biāo)去做，你覺得對你有什么影響？有哪些因素能幫助你實現(xiàn)這個目標(biāo)？有沒有什么障礙？”這位社工在進(jìn)行的程序與工作是（）

A、確定案主的需要與問題
B、向案主解釋設(shè)定的目標(biāo)與目的
C、共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)
D、與案主討論目標(biāo)的可行性與可能的利弊

3.單項選擇題某天深夜，小李給“心理熱線”打進(jìn)電話時說：“我不想活在這個世界上了?！边@時，接熱線的社工應(yīng)該（）

A、進(jìn)行接案
B、向機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)匯報
C、提供緊急介入服務(wù)
D、對小李問題進(jìn)行預(yù)估

4.多項選擇題矯正社會工作的服務(wù)對象包括（）

A.正在接受審判的犯人
B.罪犯的家人
C.刑滿釋放的犯人
D.具有犯罪危險的人員
E.與罪犯打交道的司法和執(zhí)法人員

5.多項選擇題通常而言，婦女存在的家庭關(guān)系問題表現(xiàn)為（）

A.夫妻關(guān)系
B.姊妹關(guān)系
C.兒孫關(guān)系
D.婆媳關(guān)系
E.親子關(guān)系

6.多項選擇題趙濤是一名初二的學(xué)生，一個月前因為父親工作調(diào)動全家搬遷至另一個城市，同時將他轉(zhuǎn)入現(xiàn)在就讀的中學(xué)。由于到了一個全新的環(huán)境，周圍沒有一個熟悉的朋友，趙濤很不適應(yīng)。經(jīng)常會逃課去網(wǎng)吧玩游戲，氣憤的父親為此動手打了他，對于父親的管教他不但不聽，反而變本加厲，無奈的父親只能求助于社會工作者小芹。在小芹的做法中，沒有運(yùn)用家庭層面社會工作方法的是（）

A.對趙濤進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫其戒除網(wǎng)癮
B.鼓勵趙濤參加青少年自我認(rèn)知小組，增強(qiáng)他對自己的肯定
C.鼓勵趙濤多參加班級的集體活動，加強(qiáng)他與同學(xué)的溝通
D.與趙濤的老師進(jìn)行溝通，請老師幫助趙濤
E.改善趙濤與父親的溝通方式，.讓趙濤的父親學(xué)習(xí)正確處理家庭沖突的方法

7.單項選擇題再婚家庭輔導(dǎo)中，（）是最為關(guān)鍵的一個步驟。

A.再婚者自我心理調(diào)試
B.子女的心理輔導(dǎo)
C.親子關(guān)系的輔導(dǎo)
D.角色認(rèn)知
E.重新制訂家庭規(guī)則

8.單項選擇題在貧困救助領(lǐng)域社會工作中，下列不屬于社區(qū)工作功能的是（）。

A.有計劃、有步驟地解決和預(yù)防社會問題，調(diào)整和改善社會關(guān)系，減少社會沖突。
B.通過發(fā)動和組織社區(qū)居民參與，確定社區(qū)的問題與需求，爭取外力協(xié)助
C.培養(yǎng)社區(qū)居民自助、互助的精神，更新價值觀念，培養(yǎng)新的行為方式和社會互動關(guān)系
D.從根本上改善社區(qū)居民的生活水平
E.動員和整合社區(qū)資源致力于社區(qū)發(fā)展以消除貧困，為貧困者擺脫貧困提供良好的社會環(huán)境

最新試題

在小組活動開展過程中，社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到，分享也不如以前積極，有時還會故意轉(zhuǎn)移話題，影響活動進(jìn)程，為了改變這種情況，老湯最適宜的做法是（）。

題型：單項選擇題

街道辦事處（鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府）在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是（）。

題型：單項選擇題

在“為愛出發(fā)”親子小組中，社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當(dāng)小曹邀請小姜發(fā)言時，小姜還沒開口，她媽就搶先說：“她一直就是這個樣子，不愛搭理人，問她也沒用?！毙〗獙Υ擞杂种埂Ｃ鎸@一情境，小曹最適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是（）。

題型：單項選擇題

在青少年藝術(shù)治療小組中，社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品，但在分享環(huán)節(jié)，組員因為不知道如何進(jìn)行分享而陷入沉默，下列小徐的回應(yīng)中，能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是（）。

題型：單項選擇題

社會工作者小喬在某中學(xué)為老師開設(shè)性別平等教育小組。小香在一次小組活動結(jié)束后撰寫小組記錄，回顧和梳理組員的表現(xiàn)：組員沉默、觀望者較多，有的組員經(jīng)常詢問在小組中應(yīng)該做什么；組員之間比較客氣禮貌，相互之間討論較少，此時，該小組最有可能處于（）。

題型：單項選擇題

下列問題和答案中，符合調(diào)查問卷設(shè)計要求的有（）。

題型：多項選擇題

社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨(dú)居老人較多，且部分高齡老人日常生活存在困難，又不愿求人。根據(jù)社會工作倫理原則，社會工作者適宜開展的工作有（）。

題型：多項選擇題

某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器，以展示企業(yè)社會責(zé)任。該企業(yè)的捐款動機(jī)屬于（）。

題型：單項選擇題

某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴，社會工作者為此召開居民議事會，下列社會工作者的提問中，屬于界定問題的是（）。

題型：單項選擇題

隨著服務(wù)項目的增多，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人決定采取授權(quán)的方式提高機(jī)構(gòu)的工作效率。該負(fù)責(zé)人對項目任務(wù)進(jìn)行了分解，將任務(wù)分配給能力適合的員工，并賦予其人、財、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中，該負(fù)責(zé)人還需要（）。

題型：單項選擇題