A.建立“打工妹之家”
B.開辦婚姻家庭小組
C.倡導開展女性健康普查
D.增加婦女維權意識
E.舉辦婦女就業(yè)指導
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你可能感興趣的試題
A.教導家庭照顧服務對象
B.協(xié)助家庭與服務對象一起設計跟進及檢討方案
C.運用家居照顧及社區(qū)康復護理或志愿者服務
D.協(xié)助服務對象及其家庭運用有關的社會資源
E.與醫(yī)護人員一起商討病情,做好出院評估,訂立離院計劃,尤其要做好離院前的適應性方面的工作
A.對蘭蘭在學校的行為進行修正,幫助她處理好與同學的關系
B.爭取老師和同學的理解與幫助,從而協(xié)助建立支持性的學校環(huán)境
C.對蘭蘭進行情緒疏導,幫助她接受自身殘疾的事實,增強自信心
D.與蘭蘭的父母進行溝通,協(xié)助他們掌握科學的方式引導孩子健康成長
E.讓學校強制規(guī)定,每個同學都不能欺負她、看不起她,要與她友好相處
A.經濟效益
B.物理環(huán)境
C.老人的收入水平
D.預估的最佳時機
E.保密問題
A.全部改掉村民使用孝布的習俗,減輕婦女的負擔和家庭的經濟開支
B.運用性別視角進行宣傳,在宣傳中強調婦女用于編織孝布的時間和花費,以及長時問占用休息時間對婦女健康和生活質量的影響
C.利用村里老人去世的事件,做好該家庭孝布改革的示范,打消人們對孝布改革的種種顧慮
D.與社區(qū)中的紅自理事會以及村委會、村婦女主任等緊密合作,對實行孝布改革的家庭進行獎勵和鼓勵,并在社區(qū)中樹立起榜樣
E.進行社區(qū)綜合干預,持續(xù)不斷地宣傳和教育村民關注老人健康,而不是把錢花在老人去世后的儀式上
A.提供情感支持
B.做喪親輔導
C.提供相關資訊
D.提供喪親后續(xù)服務
E.代表老人及其家人爭取合理權益
最新試題
街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是()。
小王是某社會工作服務機構新入職的社會工作者,在進入社區(qū)開展服務時,發(fā)現(xiàn)居民對社會工作不了解,經常把社會工作者當作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于()。
在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當小曹邀請小姜發(fā)言時,小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個樣子,不愛搭理人,問她也沒用。”小姜對此欲言又止。面對這一情境,小曹最適當?shù)幕貞牵ǎ?/p>
滿意度調查問卷通常用來測量利益相關方對社會工作者所提供服務的滿意程度,因此,社會工作者必須掌握滿意度調查問卷的設計與實施。對于滿意度調查問卷的說法,正確的是()。
根據(jù)《老年人權益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應當歸()。
某社會工作服務機構新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權服務。社會工作者小李負責該機構的志愿者管理工作,在志愿者迎新說明與訓練環(huán)節(jié),他需要完成的工作有()。
社會工作者小喬在某中學為老師開設性別平等教育小組。小香在一次小組活動結束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經常詢問在小組中應該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時,該小組最有可能處于()。
某社會工作服務機構承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務試點項目,為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導、社區(qū)參與等服務,該機構的服務涉及的社會工作領域有()。
某養(yǎng)老院為提升內部服務規(guī)范性,由院長牽頭召集機構各部門不同專業(yè)人員組成了標準化工作建設團隊,定期召開研討會,組織外出調研學習。制定工作方案,建立服務標準。該團隊的結構類型是()。
受新冠肺炎疫情影響,以大學畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加,就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè),社會工作者適宜采取的措施有()。