A.本能論
B.認(rèn)知失調(diào)理論
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.挫折—攻擊理論
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A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)影響
C.去個(gè)性化
D.社會(huì)抑制
A.直接暗示
B.間接暗示
C.自我暗示
D.反暗示
A.伯克威茨
B.多拉德
C.弗洛伊德
D.班杜拉
A.特里普里特
B.米爾格拉姆
C.津巴多
D.奧爾波特
最新試題
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明,如果權(quán)威命令普通人去傷害無(wú)辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們?nèi)匀粫?huì)去做,這種服從傾向背后的因素有()。
群體成員某些需要通過(guò)群體來(lái)滿(mǎn)足,其歸結(jié)起來(lái)有()。
人們?cè)谌后w過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)去個(gè)性化的行為的原因有()。
非正式群體存在的意義()。
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為()。
情境因素對(duì)個(gè)體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用,它主要體現(xiàn)在()對(duì)利他行為的影響。
減少群體沖突和偏見(jiàn)的方法主要有()。
美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為()。
群體壓力的形成過(guò)程包括()。
研究者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究,其成果歸結(jié)起來(lái)有()。