在理解與把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)考慮（）。

觀察性的記錄方式有項(xiàng)目檢核表、（）和（）三種。

如果某學(xué)生怕狗，你如何用“系統(tǒng)脫敏法”消除他對(duì)狗的懼怕反應(yīng)？

進(jìn)食障礙包括（）。

（）觀點(diǎn)認(rèn)為恐怖是焦慮的移置，即個(gè)人將焦慮轉(zhuǎn)移到不太危險(xiǎn)的事物之上，從而避免了對(duì)焦慮來(lái)源的憂慮。

（）是指少年性發(fā)育過程中不良適應(yīng)，一般不屬于性心理障礙。

示范法由于范例的不同有（）。

學(xué)校心理輔導(dǎo)的內(nèi)容包括（）。

結(jié)合實(shí)際說(shuō)明行為改變的幾種方法。

強(qiáng)迫行為