填空題人格障礙是長期固定的適應(yīng)不良的行為模式,由不成熟的不適當(dāng)?shù)模ǎ┗騿栴}解決方式所構(gòu)成。
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行為演練的基本方法包括全身松弛訓(xùn)練、()和肯定性訓(xùn)練。
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焦慮癥可采用肌肉放松、()方法,運用自助性認(rèn)知矯正程序,指導(dǎo)學(xué)生緩解考試前的焦慮。
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學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種,下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項是()。
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學(xué)校心理輔導(dǎo)的目標(biāo)可歸納為兩個方面:一是學(xué)會調(diào)適,二是_____。
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為了使會談富有成效,教師應(yīng)該注意哪些專門的技術(shù)?
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心理健康的教育意義是什么?
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()是為心理評估搜集數(shù)量化資料的常用工具,是一種特殊的測量。按照所要測量的特征,大體上可把心理測驗分為認(rèn)知測驗和()測驗。
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心理輔導(dǎo)的途徑有多種,下列陳述不正確的一項是()。
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觀察性的記錄方式有項目檢核表、()和()三種。
題型:填空題
學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實施心理健康教育的主渠道,下列對學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項是()。
題型:單項選擇題