在教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃中，需著重考察的自然條件是（）。

人口數(shù)是指一定時(shí)點(diǎn)和地理范圍內(nèi)的人口數(shù)量，其“一定時(shí)點(diǎn)”是指（）。

隨著我國教育管理體制改革的深化，學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)將（）。

人口經(jīng)濟(jì)構(gòu)成是反映人口在社會(huì)中所處（）的構(gòu)成。

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高時(shí)進(jìn)行教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃需特別考慮（）。

論證教育預(yù)測(cè)方案需要考慮（）。

多對(duì)象教育預(yù)測(cè)

人口的增減與教育發(fā)展有密切的關(guān)系，它關(guān)系到教育發(fā)展的（）。

單對(duì)象教育預(yù)測(cè)

教育預(yù)測(cè)可以獲得（）。