科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。

學(xué)校是精神文明的重要陣地，是人類文化的神圣殿堂。

政治對(duì)教育的制約作用是根本的。（）

制度文化是學(xué)校精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。

精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成過程。

加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。

學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進(jìn)文化的基礎(chǔ)。

學(xué)校文化促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，有利于建立學(xué)習(xí)型社區(qū)組織。

教育在文化發(fā)展中的作用有哪些？

人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會(huì)生產(chǎn)。