試述教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
（1）通曉所教的學(xué)科和專業(yè)。
（2）具有比較廣泛的基礎(chǔ)教育知識(shí)。
（3）掌握教育科學(xué)理論，懂得教育規(guī)律。

（1）樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。
（2）確定人格教育的導(dǎo)向。
（3）明確道德基本規(guī)范的內(nèi)容。

道德情感是伴隨道德認(rèn)識(shí)所產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)，也就是人在心理上所產(chǎn)生的對(duì)某種道德義務(wù)的愛(ài)慕或憎恨、喜好或厭惡等情感體驗(yàn)。