多項選擇題教育要適應個體發(fā)展的規(guī)律，包括（）
A.要適應人的身心發(fā)展的順序性
B.要適應人的身心發(fā)展的階段性
C.要適應人的身心發(fā)展的個別差異性
D.要適應人的身心發(fā)展的不平衡性
E.要適應教育環(huán)境的特點
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1.單項選擇題加強自我修養(yǎng)的途徑是（）
A.組織活動、委托任務
B.學習、座右銘、立志、自我批評
C.榜樣和示范
D.說服教育
2.單項選擇題我國道德規(guī)范的層次依次是（）
A.社會公德、職業(yè)道德
B.社會公德、社會主義道德和共產(chǎn)主義道德
C.集體主義道德、共產(chǎn)主義道德
D.社會公德、集體主義道德、共產(chǎn)主義道德
3.單項選擇題“為學生創(chuàng)造良好的學習條件和環(huán)境，使學生掌握科學的學習方法，逐步形成獨立學習的技能”，是學習方法指導的（）
A.目標
B.內(nèi)容
C.過程
D.原則
5.問答題簡述家庭的教育功能。
最新試題
學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
題型：單項選擇題
試述科技革新對課程變革的影響。
題型：問答題
教師職業(yè)的社會作用主要有哪些？
題型：問答題
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估，包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為（）。
題型：填空題
簡述教學結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型：問答題
簡述學生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。
題型：問答題
根據(jù)評價的價值標準不同，學生評價方法一般可以分為（）
題型：單項選擇題
六經(jīng)
題型：名詞解釋
教師教育研究的基本方法有（）
題型：多項選擇題
德育
題型：名詞解釋