單項選擇題我國道德規(guī)范的層次依次是（）
A.社會公德、職業(yè)道德
B.社會公德、社會主義道德和共產(chǎn)主義道德
C.集體主義道德、共產(chǎn)主義道德
D.社會公德、集體主義道德、共產(chǎn)主義道德
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1.單項選擇題“為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，逐步形成獨立學(xué)習(xí)的技能”，是學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的（）
A.目標(biāo)
B.內(nèi)容
C.過程
D.原則
3.問答題簡述家庭的教育功能。
4.名詞解釋學(xué)科課程
5.名詞解釋校風(fēng)
最新試題
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
題型：問答題
認(rèn)為知識是道德本位的目的觀，這種說法屬于（）
題型：單項選擇題
當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個終身教育的職責(zé)要求教育必須（）
題型：單項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和（）
題型：單項選擇題
歐洲國家的學(xué)制都曾采用（）
題型：單項選擇題
簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型：問答題
教師教育研究的基本方法有（）
題型：多項選擇題
六經(jīng)
題型：名詞解釋
試述學(xué)生評價的功能。
題型：問答題