A.故意不完成教育教學任務(wù)，給教育教學工作造成損失的
B.體罰學生，經(jīng)教育不改的
C.與同事相處不夠融洽的
D.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的
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A.堅持知與行的統(tǒng)一
B.堅持動機和效果的統(tǒng)一
C.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合
D.確立可行目標，堅持不懈努力
A.《歌女紅牡丹》
B.《定軍山》
C.《漁光曲》
D.《生死恨》
A.倫敦
B.巴黎
C.羅馬
D.維也納
A.教師與社會的關(guān)系
B.師生關(guān)系
C.教師與教育事業(yè)的關(guān)系
D.教師與自身發(fā)展的關(guān)系
A.神舟八號
B.神舟九號
C.神舟十號
D.神舟十一號
最新試題
對該老師的教學，以下分析正確的有（）。
關(guān)于物質(zhì)獎勵與學習動機的關(guān)系，以下說法正確的有（）。
在玩捉迷藏的游戲時，麗麗沒有找到合適的藏身之處，被斌斌抓住了。麗麗說：“我還沒藏好，你不能抓我?！辈辉敢庹J輸。斌斌說：“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找，你自己沒藏好，不能怪我?！庇纱丝赏浦?，麗麗的品德發(fā)展處于（）階段。
冬冬籃球打得好，但不愛學習，經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架，張老師認為冬冬滿身缺點，不可救藥。如果你是張老師，采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好？（）
朱熹曾經(jīng)說過：“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。
以下教育法律關(guān)系的說法不正確的是（）。
從上述案例可以得到的啟示有（）。
以下對“立德樹人”理解不正確的是（）。
托爾曼的動物方位學習迷宮實驗揭示了（）。
針對此案例，下列說法正確的有（）。