A.知曉肥胖對(duì)健康的危害
B.相信合理營(yíng)養(yǎng)有利于預(yù)防疾病
C.常吃新鮮蔬菜、水果
D.愿意接受健康指導(dǎo)
E.定期參加體育鍛煉
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A.嬰幼兒時(shí)期和兒童時(shí)期
B.青春期
C.中年時(shí)期
D.老年時(shí)期
E.以上均不正確
A.考慮健康教育的形式
B.確定病人教育目標(biāo)
C.分析病人的需求
D.制訂病人的教育計(jì)劃
E.確定病人教育的時(shí)機(jī)
A.政策資源
B.財(cái)力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時(shí)間資源
A.幼兒期
B.兒童期
C.青春期
D.中年期
E.老年期
A.加強(qiáng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
B.建立組織網(wǎng)絡(luò)
C.開(kāi)展人員培訓(xùn)
D.開(kāi)發(fā)利用社區(qū)資源
E.進(jìn)行社會(huì)動(dòng)員
最新試題
教育策略的制定要緊緊圍繞目標(biāo)人群的特征及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo),理想的教育策略應(yīng)該包括哪幾方面()
在老年社區(qū)保健中衛(wèi)生服務(wù)的照顧范圍應(yīng)該是()
行為干預(yù)的手段包括()
人生保護(hù)階段的健康教育內(nèi)容主要是()
健康教育的內(nèi)容包括()
人際傳播可分為哪幾種形式()
人際傳播在健康教育中的形式有()
健康教育和健康促進(jìn)項(xiàng)目的活動(dòng)大體可分為哪幾個(gè)階段()
健康教育中常用的信息傳播是()
健康影響因素評(píng)價(jià)常用指標(biāo)有()