判斷題人員素質(zhì)測評的核心問題，就是通過對人的能力水平及傾向、個(gè)性特點(diǎn)、行為特征等的衡量評價(jià)，盡可能地謀求“人職匹配”。

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1.多項(xiàng)選擇題筆試測驗(yàn)編制的過程中，除了要確定測驗(yàn)的目的、制定編題計(jì)劃、編制題目、題目的試測和分析、測驗(yàn)的合成等以外，還要進(jìn)行（）等工作。

A.測驗(yàn)的合成
B.測驗(yàn)的技術(shù)分析與鑒定
C.編寫測驗(yàn)手冊
D.制定常模標(biāo)準(zhǔn)

2.多項(xiàng)選擇題運(yùn)用再測信度應(yīng)注意以下問題：（）。

A.遺留效應(yīng)
B.練習(xí)效應(yīng)
C.時(shí)間間隔長導(dǎo)致的個(gè)體特質(zhì)發(fā)生變化
D.趨同效應(yīng)

3.多項(xiàng)選擇題面試與其它素質(zhì)測評相比有如下特點(diǎn)：（）。

A.雙向溝通的過程
B.互相不熟悉
C.結(jié)構(gòu)化
D.以談話和觀察為主

5.多項(xiàng)選擇題變量是人員素質(zhì)測評數(shù)據(jù)分析中常用的概念，一般包括：（）。

A.二分變量
B.離散變量
C.連續(xù)變量
D.模糊變量