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A.注重全程性原則
B.理論與實踐相結(jié)合的原則
C.培訓(xùn)與提高相結(jié)合的原則
D.人格素質(zhì)培訓(xùn)與專業(yè)素質(zhì)相結(jié)合
E.人員培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略文化相適應(yīng)
A.安全生產(chǎn)常識
B.職業(yè)基礎(chǔ)知識和崗位操作技能
C.普法維權(quán)知識
D.城市日常生活知識
E.個人創(chuàng)業(yè)知識
A.企業(yè)層次分析
B.部門層次分析
C.項目經(jīng)理部層次分析
D.工作崗位層次分析
E.員工個人層次分析
A.培訓(xùn)需求的層次分析
B.培訓(xùn)需求的階段分析
C.培訓(xùn)需求的數(shù)量分析
D.在職員工培訓(xùn)需求分析
E.下崗員工培訓(xùn)需求分析
A.人員配置計劃
B.教育培訓(xùn)計劃
C.考核計劃
D.淘汰計劃
E.應(yīng)急預(yù)案
最新試題
目前,建筑業(yè)勞務(wù)培訓(xùn)主要圍繞()個關(guān)鍵工種開展。
下列各項中,不屬于制定培訓(xùn)需求調(diào)查計劃的是()。
培訓(xùn)需求的階段分析是指()的培訓(xùn)需求分析。
()依照勞動合同約定標(biāo)準(zhǔn),以實際出勤情況為依據(jù),編制工資表。
勞務(wù)管理計劃的內(nèi)容主要包括()。
下列各項中,不屬于培訓(xùn)需求調(diào)查方法的是()。
培訓(xùn)需求分析就是判斷是否需要培訓(xùn)及分析培訓(xùn)內(nèi)容的一種活動或者過程。
執(zhí)行定額面指標(biāo)指工人中執(zhí)行定額工日占全部作業(yè)工日的比重。
全國地區(qū)的職工負(fù)擔(dān)水平的個人基本醫(yī)療保險繳費率最低為工資收入的2%。
工傷保險實行無過錯責(zé)任原則,無論工傷事故的責(zé)任歸于用人單位還是職工個人或第三者,用人單位均應(yīng)承擔(dān)保險責(zé)任。