單項(xiàng)選擇題兒童可在“躲貓貓”“捉迷藏”類活動(dòng)中,建構(gòu)起“()”的概念。
A.游戲
B.同伴
C.客體永恒
D.具象
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1.單項(xiàng)選擇題從()角度,可分為生活活動(dòng)游戲活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
A.活動(dòng)的結(jié)構(gòu)
B.活動(dòng)的特征
C.活動(dòng)的內(nèi)容領(lǐng)域
D.活動(dòng)的性質(zhì)
2.單項(xiàng)選擇題幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒的最近發(fā)展區(qū)調(diào)整活動(dòng)目標(biāo),適時(shí)地引導(dǎo)并不斷地生成和深入活動(dòng),促進(jìn)兒童的發(fā)展。這說明幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)要符合()。
A.開放性
B.創(chuàng)新性
C.動(dòng)態(tài)性
D.廣泛性
3.單項(xiàng)選擇題幼兒園教育活動(dòng)作為幼兒園教育的基本形式以及幼兒園課程的實(shí)施載體,它是以()為主體,在教師創(chuàng)設(shè)的以適合兒童身心發(fā)展需要和特點(diǎn)的多種形式的活動(dòng)和與環(huán)境材料的互動(dòng)過程中,引發(fā)兒童積極參與、主動(dòng)探索并大膽表現(xiàn)的教育活動(dòng)系列。
A.游戲
B.課程
C.兒童
D.教學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題0-2歲的兒童在游戲中,以肌肉活動(dòng)為主,主要特征是重復(fù)、操作和自我模仿。這種游戲的目的是獲得樂趣,表現(xiàn)自己的能力。這是屬于()。
A.感官游戲
B.機(jī)能游戲
C.規(guī)則游戲
D.象征游戲
5.單項(xiàng)選擇題為了提高兒童對(duì)歌詞的理解、記憶,我們一般不提倡運(yùn)用()。
A.道具表演策略
B.反復(fù)朗誦策略
C.圖譜圖畫策略
D.肢體動(dòng)作策略
最新試題
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好()
題型:多項(xiàng)選擇題
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
題型:判斷題
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動(dòng)。
題型:判斷題
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐,但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。
題型:判斷題
運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于教育學(xué)分支的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題