“家丑不可外揚”的要求可能出現(xiàn)在（）互動類型中。

專斷型家庭教養(yǎng)方式可能的后果包括（）

（）是指“人們領會、理解或看到生活意義的程度，并覺察到自己生命的目的、使命、首要目標的程度”。

家庭教育的智慧體現(xiàn)在（）方面。

關于家庭教育的循序漸進原則中“遵循年齡階段特征，促進兒童自主發(fā)展”的說法正確的是（）

以下哪個不是現(xiàn)代家庭教育的原則（）

在家庭中清晰的界限指的是家庭成員間（）

家庭物理環(huán)境是（）

家人關系的界限，如果（）都會導致家人關系危機。

家庭結構類型的劃分方法中，屬于“按決定和參與家庭事務的權力劃分”的是（）