單項選擇題常見的企業(yè)培訓師選拔與使用制度有四種：派任制，（）聘任制，靈活作用制。

A、代課制
B、合同制
C、考聘制
D、派遣制


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2.單項選擇題分析評價教學工作的基本方法具體包括兩種：定量分析和（）

A、聽課法
B、抽查測驗
C、談話了解
D、定性評價

3.單項選擇題對教學工作的監(jiān)督、檢查可采取過程監(jiān)督和（）兩種方法。

A、問卷調(diào)查
B、抽查測驗
C、結(jié)果監(jiān)督
D、事后監(jiān)督

4.單項選擇題課程目標提供了學習方向和學習過程各分階段要達到的標準。價值、信念、態(tài)度等。屬于（）

A、情感指標
B、低級情感指標
C、認知指標
D、高級行為指標

5.單項選擇題課程目標提供了學習方向和學習過程各階段要達到的標準。分析、應(yīng)用、評價等，屬于（）

A、情感領(lǐng)域的目標
B、低級情感指標
C、認知指標
D、較高級的認知行為

6.單項選擇題課程目標提供了不習方向和學習過程各階段要過到的標準。記信、了解、熟悉、掌握等，屬于（）

A、情感領(lǐng)域的目標
B、低級情感指標
C、認知指標
D、較高級的認知行為目標

8.單項選擇題示范性培訓課程有四個顯著特點。一是（）為基本特征，二是培訓難度較大，要求高。三是培訓投入較大，四是培訓見效快

A、以新技術(shù)應(yīng)用
B、以規(guī)范性強為特征
C、以實踐教學份量重
D、以教學使用新設(shè)備

9.單項選擇題從培訓活動的本質(zhì)屬性上看，培訓既是一種教育培訓活動，又是一種（）

A、游戲
B、在黑暗中摸索
C、勞動實踐行為
D、自娛自樂