A、雨，落葉兒般輕，針尖兒樣細(xì)。
B、燦爛陽光下盛開的百合發(fā)就是你的笑容。
C、白楊樹嘩嘩地響，在楊科頭上不斷地號叫。
D、我的心激動得要跳出胸膛。
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A、這個問題他一點兒都不懂。
B、這個問題他懂了一點兒。
C、這個問題還有一點兒不懂。
D、這個問題他都懂了
A、落在電線上的燕子，就像是五線譜上的音符。
B、秋風(fēng)如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條。
C、小興安嶺是一座巨大的寶庫。
D、他的身子還是那么單薄，像是生病的樣子。
A、因為„„所以„„
B、之所以„„是因為„„
C、既然„„就„„
D、不是„„而是„„
A、你不能做。
B、你一定要做
C、你可以不做。
D、你不可以做也可以不做
A、羊城
B、鳶城
C、春城
D、泉城
A、司馬遷《史記》
B、司馬光《資治通鑒》
C、孔子《論語》
D、司馬遷《春秋》
A、清晨
B、朝陽
C、朝霞
D、朝暉
A、《夜書所見》
B、《舟夜書所見》
C、《楓橋夜泊》
D、《秋夕》
A、揠苗助長
B、葉公好龍
C、鄭人買履
D、望梅止渴
A、雖然„„但是„„
B、因為„„所以„„
C、不但„„而且„„
D、不是„„就是„„
最新試題
我國素有“天然魚倉”之稱的是（）。
依次填入下列各句括號處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。①一個十多歲的孩子能寫出這樣的文章來，（）難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn)，申報為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目應(yīng)該能夠成功，（）申報成功，中山裝的保護工作必將更加受益。③（）去年江水泛濫的嚴(yán)重教訓(xùn)，工程局組織力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補白，介紹了“因果類復(fù)句”的特點。這段補白屬于教科書的（）。
下列句子中，沒有語病且句意明確的一項是（）。
余光中先生的《鄉(xiāng)愁》是一首表達愛國與思鄉(xiāng)主題的詩歌，一般來說最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)思路是（）。
下列各句中，標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
亞里士多德在自然科學(xué)方面的主要著作有（）。
評價要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果，也要關(guān)注學(xué)習(xí)的（）。
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量，對門捷列夫的元素周期律進行補充的科學(xué)家是（）。
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)（）。