Α、4
Β、5
C、6
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Α.4個
Β.5個
C.6個
Α、22個
Β、23個
C、30個
A、萬馬奔騰
B、隨遇而安
C、字里行間
D、山明水秀
A、為了避免今后不再犯同樣的錯誤,我們應當好好訂正這道題。
B、從這套厚厚的知識叢書中,使我獲得了不少的課外知識。
C、學習是否勤奮,是取得好成績的重要條件。
D、標點用得恰當,不僅能準確地表達文章的內容,在一定的語境里,還能代替文字直接表達人們的思想感情
A、茫茫的大海茫茫的草地茫茫的云霧
B、濃濃的茶水濃濃的情思濃濃的色彩
C、隆隆的雨聲隆隆的鼓聲隆隆的掌聲
D、冷冷的聲調冷冷的面孔冷冷的眼神
A、“長”字共5畫,第三筆是橫。
B、“魂”字共14畫,第三筆是撇折。
C、“凹”字共5畫,第四筆是橫折。
D、“肺”字共8畫,第六筆是橫。
A、我祖國山河好愛
B、愛國好河山我祖
C、愛國好山河我祖
D、愛國好河我山祖
A、趙括
B、項羽
C、諸葛亮
D、關羽
A、男女平等
B、一夫一妻
C、婚姻自由
A、一種樹木的名稱
B、兩種不同的樹木的名稱
C、與樹木無關
最新試題
小學階段的課程應體現(xiàn)()。
下面句子中只有一個錯別字的一組是()。
下列詞語書寫完全正確的一項是()。
白熾燈泡是誰發(fā)明的()。
一架梯子斜靠在墻上,已知梯子長為2.5米,測得墻與梯子底端相距0.7米,那么此時墻高為()。
義務教育階段數(shù)學課程目標是從知識技能、數(shù)學思考、()、情感態(tài)度四個方面加以闡述。
《義務教育語文課程標準(2011年版)》指出:閱讀教學的重點是()。
下面語段中畫橫線的成語,使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ9财囌谛旭傊?,前面一個騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽“嘎”的一聲,公共汽車司機緊急剎車,避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來,一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無反顧,翻身上車,揚長而去。司機不禁怒形于色,大聲斥責那違反交通規(guī)則的男子。
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補白,介紹了“因果類復句”的特點。這段補白屬于教科書的()。
生物進化的直接證據(jù)是()。