A.咨詢
B.勸服
C.交談
D.指導(dǎo)
E.教育
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A.只圍繞術(shù)后眼球按摩方法這一個主題，沒有涉及其他內(nèi)容
B.當對方表現(xiàn)出明顯的焦慮和擔(dān)心時，小王改變了話題
C.在傾聽的過程中注意觀察病人的面部表情
D.在交談時讓病人選擇舒適的體位
E.結(jié)束時留給病人一份書面的材料
A.插入“是的”等語言
B.點頭
C.微笑
D.沉默
E.插入“是嗎”、“哦”等語言
A.開放式提問
B.封閉式提問
C.探索式提問
D.復(fù)合式提問
E.偏向式提問
A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.制定促進健康的公共政策
C.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
D.加強社區(qū)行動
E.發(fā)展個人技能
A.健康教育是有計劃、有組織、有評價的系統(tǒng)干預(yù)活動
B.健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù)，幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識，樹立健康觀念，并強制其采納有利于健康的行為和生活方式的教育活動和過程
C.健康教育以調(diào)查研究為前提
D.傳播健康信息是健康教育的主要措施
E.健康教育以改善對象的健康相關(guān)行為為目標
最新試題
在健康教育中，針對教育對象存在的健康問題，說服其改變不正確的健康態(tài)度、信念及行為習(xí)慣，這屬于（）。
將健康問題提到各級各部門的議事日程上，促進健康公共政策的多樣互補，使之了解其決策對健康的影響并承擔(dān)健康責(zé)任，屬于健康促進領(lǐng)域中的（）。
下列屬于模糊性反饋行為的是（）。
護士小王在查房時，發(fā)現(xiàn)糖尿病患者李某在背著醫(yī)護人員食用奶油蛋糕，就對其進行了勸說，下面哪種表述更合適（）。
某社區(qū)醫(yī)院口腔科準備在某日利用半天的時間進行一次關(guān)于正確刷牙方法的普及活動，以使所在社區(qū)居民了解并掌握“上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，磨牙面上來回刷，里里外外都要刷”的科學(xué)刷牙方法，養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。這次健康傳播活動的日期宜選擇在（）。
在個人與個人之間進行面對面的直接的信息交流，屬于傳播活動中的（）。
健康教育是一種全民教育，表現(xiàn)在（）。
下列屬于開放式提問的問題是（）。
美國等西方國家將傳播學(xué)的概念引入健康教育領(lǐng)域，并逐漸形成健康傳播學(xué)是在20世紀（）。
心內(nèi)科病房正在組織病人進行“吸煙危害健康”為主題的小組討論。護士長小王作為討論的主持人，其不恰當?shù)男袨槭牵ǎ?/p>