A.篩查
B.現(xiàn)況研究
C.隊列研究
D.生態(tài)學(xué)研究
E.病例對照研究
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A.社區(qū)人群
B.健康
C.預(yù)防疾病
D.減少殘障
E.維護社區(qū)的良好環(huán)境
A.萌芽階段
B.被動發(fā)展階段
C.主動發(fā)展階段
D.自主發(fā)展階段
E.鞏固發(fā)展階段
A.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對象是社區(qū)中的患病人群
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的地點是社區(qū)醫(yī)院
C.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提供的時間,應(yīng)適應(yīng)居民的需求
D.當(dāng)居民的健康問題得到解決后,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)即可停止
E.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容是對居民進行健康教育
A.樣本量越大越好
B.嚴格遵循入選標準
C.嚴格規(guī)定總體的條件
D.按隨機原則選取樣本
E.根據(jù)課題內(nèi)容確定樣本量
A.以疾病為中心
B.以單向傳播為主
C.不注重反饋信息
D.側(cè)重于改變行為
E.宣傳對象較為泛化
最新試題
在“S-O-A-P”描述中,“O”代表()。
反映人群對衛(wèi)生保健工作態(tài)度的指標是()。
某年某地某病患者N例,有n例患者接受了正規(guī)治療,觀察期內(nèi)治愈患者n1例,1年隨訪期內(nèi)生存患者n2例,死亡患者n3例,下列關(guān)于該病統(tǒng)計指標的描述正確的是()。
有關(guān)社會認知理論的基本假設(shè),描述錯誤的是()。
病例:王先生,58歲,3個月前因急性腦梗死致左側(cè)肢體偏癱,出院后生活在家中,由老伴照顧。作為社區(qū)護士,對王先生進行健康教育時,側(cè)重點應(yīng)該是()。
屬于健康性護理診斷的是()。
某個時間內(nèi)某病的病例數(shù)/同期平均人口數(shù)×100%表示()。
下列關(guān)于社區(qū)護理的描述,錯誤的一項是()。
在“S-O-A-P”描述中,“P”代表()。
社區(qū)護理研究的選題原則不包括()。