屬于危險(xiǎn)性護(hù)理診斷的是（）。

關(guān)于流行病學(xué)中的病例對照研究，描述錯(cuò)誤的是（）。

出現(xiàn)于19世紀(jì)末，向地段居民提供醫(yī)療護(hù)理和預(yù)防保健服務(wù)，此期為（）。

某護(hù)士從該院近3年的護(hù)理記錄中隨機(jī)抽取100份，分析護(hù)理記錄中存在的缺陷，此種科研設(shè)計(jì)的類型為（）。

用于反映健康教育廣度的指標(biāo)是（）。

在“同伴教育對糖尿病患者血糖控制效果”的研究中，自變量是（）。

屬于健康性護(hù)理診斷的是（）。

選定暴露和未暴露于某因素的兩種人群，比較其發(fā)病結(jié)局的差異，該研究方法屬于（）。

某年某地總?cè)丝跀?shù)為N，采用整群抽樣，對某一社區(qū)共n人進(jìn)行了抽樣調(diào)查，現(xiàn)有某病患者n1例，其中今年新發(fā)該病患者n2例，下列關(guān)于該病統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的描述正確的是：欲計(jì)算該病的患病率，正確的公式是（）。

有關(guān)社會認(rèn)知理論的基本假設(shè)，描述錯(cuò)誤的是（）。