單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》關(guān)于五類(lèi)課程的教學(xué)建議說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。

A.應(yīng)重視作品閱讀欣賞的實(shí)踐活動(dòng),注重對(duì)作品的個(gè)性化解讀,充分激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造潛能,努力提高閱讀能力
B.小說(shuō)與戲劇教學(xué)應(yīng)重視作品閱讀欣賞的實(shí)踐活動(dòng),不必系統(tǒng)講授鑒賞理論和文學(xué)史知識(shí)
C.組織學(xué)生觀摩根據(jù)小說(shuō)改編的戲劇影視作品,幫助對(duì)小說(shuō)的感悟和理解
D.組織學(xué)生通過(guò)觀摩戲劇演出,嘗試戲劇表演,加深對(duì)戲劇作品的體驗(yàn)


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1.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》關(guān)于必修課程"表達(dá)與交流"教學(xué)建議,說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和表達(dá)能力,重視發(fā)展學(xué)生的思維能力,發(fā)展創(chuàng)造性思維
B.口語(yǔ)交際教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感,不說(shuō)假話、空話、套話,避免為文造情
C.口語(yǔ)交際教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)人際交往的文明態(tài)度和語(yǔ)言修養(yǎng),如有自信心、有獨(dú)立見(jiàn)解、相互尊重和理解、談吐文雅等
D.口語(yǔ)交際教學(xué)采用靈活的形式組織口語(yǔ)交際教學(xué),而不必過(guò)多傳授口語(yǔ)交際知識(shí)

2.單項(xiàng)選擇題在語(yǔ)文學(xué)科中培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀念、科學(xué)的思維方式、高尚的道德情操、健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度的正確方法是()。

A.通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)方式
B.作為外在的附加任務(wù)
C.滲透于日常的教學(xué)過(guò)程
D.作為總結(jié)提升內(nèi)容

4.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)文課程豐富的人文內(nèi)涵要求()。

A.要注重課程內(nèi)容的時(shí)代性,反映當(dāng)前社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題
B.要繼承傳統(tǒng)、忠于傳統(tǒng),發(fā)揮傳承祖國(guó)語(yǔ)言文化的基礎(chǔ)性作用
C.要體現(xiàn)開(kāi)放性,兼容多元價(jià)值觀
D.要體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的引領(lǐng)作用

5.單項(xiàng)選擇題下面不符合《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》說(shuō)法的一項(xiàng)是()。

A.高中語(yǔ)文課程的建設(shè),應(yīng)以馬克思主義和教育科學(xué)理論為指導(dǎo),在義務(wù)教育語(yǔ)文課程改革的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)
B.選修課程也應(yīng)該體現(xiàn)基礎(chǔ)性,但更應(yīng)該致力于讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性地發(fā)展
C.文學(xué)藝術(shù)的鑒賞和創(chuàng)作是重要的審美活動(dòng),科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明以及社會(huì)生活的許多方面也都貫穿著審美追求
D.高中語(yǔ)文課程,應(yīng)注重實(shí)踐,加強(qiáng)與生活的聯(lián)系,加強(qiáng)與數(shù)理課程的溝通,以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)發(fā)展的需要

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下面關(guān)于高中語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程,下列說(shuō)法正確的是()。①不僅要注重國(guó)家課程的建設(shè),還要積極開(kāi)發(fā)地方課程和學(xué)校課程②教師不是教科書(shū)的執(zhí)行者,而是教學(xué)方案的開(kāi)發(fā)者③要確立適應(yīng)時(shí)代需要的課程目標(biāo),開(kāi)發(fā)與之相適應(yīng)的課程資源④要有穩(wěn)定又靈活的課程實(shí)施機(jī)制,不斷自我調(diào)節(jié)、更新發(fā)展

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》關(guān)于五類(lèi)課程的教學(xué)建議說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面不符合《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》說(shuō)法的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在語(yǔ)文學(xué)科中培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀念、科學(xué)的思維方式、高尚的道德情操、健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度的正確方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》關(guān)于必修課程"閱讀與鑒賞"教學(xué)建議,說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》關(guān)于必修課程"表達(dá)與交流"教學(xué)建議,說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語(yǔ)文課程豐富的人文內(nèi)涵要求()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》高中語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)總建議說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題