問答題閱讀《開花和結(jié)果》的教材分析內(nèi)容,確定本部分的具體教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。教材的地位和作用:從單元、章節(jié)、小節(jié)三方面說明本節(jié)的內(nèi)容。本課是第三單元第一章的最后一節(jié),本節(jié)承接“種子的萌發(fā)”“植株的生長”,繼續(xù)講述綠色植物的生命周期,對(duì)于學(xué)生全面認(rèn)識(shí)綠色開花植物起著關(guān)鍵作用。在本章中識(shí)別花的結(jié)構(gòu)是學(xué)生了解植物生殖的基礎(chǔ),也是識(shí)別植物種類的重要依據(jù)。因此本節(jié)對(duì)于以后的學(xué)習(xí)起重要作用?!伴_花和結(jié)果”是被子植物一生中最重要的生理活動(dòng),花和果實(shí)又是植物體重要的繁殖器官,是本章的重點(diǎn)。

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5.問答題材料:練習(xí)使用顯微鏡一、導(dǎo)入師:“細(xì)胞”這個(gè)詞可能是大家最熟悉的生物學(xué)詞匯之一。你們?cè)谟?jì)算機(jī)課上剛剛學(xué)完“信息的檢索”。如果你在互聯(lián)網(wǎng)的搜索引擎里鍵入“細(xì)胞”兩個(gè)字,隨隨便便就能搜索到四、五十萬條信息。如果鍵入的是“cell”這個(gè)詞。你會(huì)搜索到一千五百萬條記錄。早在1925年,生物學(xué)大師Wilson就提出:“一切生命的關(guān)鍵問題都要到細(xì)胞中去尋找。”可見,細(xì)胞的研究是生命科學(xué)的基礎(chǔ),也是現(xiàn)代生物學(xué)發(fā)展的重要支柱。我們要研究細(xì)胞,首先要看到它。肉眼可以看到一些大個(gè)子的細(xì)胞,比如西瓜的沙瓤、番茄的果肉細(xì)胞等。但是要想看清楚就必須借助顯微鏡。二、出示顯微鏡結(jié)構(gòu)的掛圖,將學(xué)生分成若干小組。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)書中的插圖認(rèn)識(shí)顯微鏡各個(gè)主要結(jié)構(gòu)的名稱和用途。三、學(xué)生對(duì)照插圖,說出顯微鏡各個(gè)主要結(jié)構(gòu)的名稱和用途。四、教師播放顯微鏡使用的演示錄像,適當(dāng)講解。五、各小組結(jié)合書上的插圖討論使用顯微鏡的關(guān)鍵步驟。六、指導(dǎo)學(xué)生用顯微鏡觀察寫有字母或數(shù)字的透明片。提出新問題:“顯微鏡觀察到的圖像是正像還是倒像?”小老師(事先學(xué)會(huì)的同學(xué))幫助指導(dǎo)和檢查。七、教師檢查觀察結(jié)果,提出新問題:“不透明的材料能不能觀察?”八、學(xué)生觀察不透明紙上的字母或數(shù)字。九、教師組織各小組學(xué)生競賽:學(xué)生觀察植物根尖細(xì)胞的永久裝片,分組檢查和競賽。做得又快又好的同學(xué)可以嘗試學(xué)習(xí)高倍鏡的使用。問題:

(1)上述材料中主要運(yùn)用的是合作學(xué)習(xí)的策略,說明在此過程中,教師扮演的角色和主要任務(wù)。
(2)運(yùn)用合作學(xué)習(xí)策略時(shí),需要注意哪些問題?

最新試題

按達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說,下列敘述正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

甲硫磷曾是防治棉蚜的一種效果很好的農(nóng)藥,經(jīng)十幾年的連續(xù)使用,現(xiàn)在生產(chǎn)的甲硫磷按規(guī)定濃度使用已不能全部殺死棉蚜了,棉蚜()的產(chǎn)生,其根本原理是()的結(jié)果,甲硫磷則只是作為環(huán)境中的一種因素對(duì)棉蚜產(chǎn)生的()變異起選擇作用。

題型:填空題

巖鴿蛋一端大,一端小,受到觸動(dòng)時(shí)多打轉(zhuǎn),少滾動(dòng),減少了摔破的危險(xiǎn),這對(duì)于它在懸?guī)r上產(chǎn)卵是有利的,這種現(xiàn)象是()的結(jié)果,如果卵是圓形的,則在()中被淘汰。說明自然選擇是定向的,它是通過()來實(shí)現(xiàn)的。

題型:填空題

昆蟲在體色上有差異,反映了生物具有()的特性。

題型:填空題

生活于內(nèi)蒙古等地草原上的一種羚羊,四肢細(xì)長有力,奔跑極快,這一特征的形成,按達(dá)爾文學(xué)說,下列解釋正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

同樣是受精卵,有的發(fā)育為蜂王,有的發(fā)育為工蜂,這一事實(shí)說明:生物的性狀除受遺傳物質(zhì)控制外,同時(shí)還受()的影響。

題型:填空題

有的螳螂成蟲的翅展開時(shí)像鮮艷的花朵,若蟲的足像美麗的花瓣,可以誘使采食花粉的昆蟲飛近,從而將這些昆蟲捕食,這是由于螳螂的祖先()

題型:單項(xiàng)選擇題

一個(gè)蜂群內(nèi)的蜂王、雄蜂和全部工蜂在生物學(xué)上稱為()。

題型:填空題

工蜂的腹部有黑黃相間的橫紋,這種現(xiàn)象生物學(xué)上稱為()。

題型:填空題

達(dá)爾文認(rèn)為生物進(jìn)化是()

題型:單項(xiàng)選擇題