A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.實(shí)踐性原則
D.理論聯(lián)系實(shí)踐原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第四階段
A.氛圍強(qiáng)化
B.服飾強(qiáng)化
C.環(huán)境強(qiáng)化
D.動作強(qiáng)化
A.直觀導(dǎo)入
B.設(shè)疑導(dǎo)入
C.經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入
D.事例導(dǎo)入
A.變化技能
B.課堂組織技能
C.強(qiáng)化技能
D.教學(xué)語言技能
A.教師處于主體地位
B.學(xué)生處于主體地位
C.學(xué)生處于主導(dǎo)地位
D.教師和學(xué)生都處于主導(dǎo)地位
最新試題
某男生在籃球場上投球的一瞬間,上肢相關(guān)肌肉的舒縮情況是()。
世界杯足球比賽正在巴西舉行,賽事精彩紛呈,從運(yùn)動系統(tǒng)的組成來看,運(yùn)動的動力來自()。
有一只雌蛙能產(chǎn)4千個(gè)左右的卵,卵受精之后發(fā)育成成蛙的,只占這些卵的5%左右,這種現(xiàn)象在自然選擇學(xué)說中叫做()
昆蟲在體色上有差異,反映了生物具有()的特性。
生活于內(nèi)蒙古等地草原上的一種羚羊,四肢細(xì)長有力,奔跑極快,這一特征的形成,按達(dá)爾文學(xué)說,下列解釋正確的是()
巖鴿蛋一端大,一端小,受到觸動時(shí)多打轉(zhuǎn),少滾動,減少了摔破的危險(xiǎn),這對于它在懸?guī)r上產(chǎn)卵是有利的,這種現(xiàn)象是()的結(jié)果,如果卵是圓形的,則在()中被淘汰。說明自然選擇是定向的,它是通過()來實(shí)現(xiàn)的。
上述進(jìn)化過程表明,自然選擇的動力是(),自然選擇的結(jié)果是()。
長頸鹿中存在著不同體型的個(gè)體,說明生物具有()的特性,這種特性一般是()的,()是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素。
人以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)等動作,說明關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起()。
仙人掌在干旱的沙漠里仍能生存和繁殖后代,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱()