單項選擇題下列屬于生物教學強化技能的是（）。
A.氛圍強化
B.服飾強化
C.環(huán)境強化
D.動作強化
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1.單項選擇題教師在講授“鳥類的發(fā)育”時，利用“先有雞呢，還是先有蛋呢？”的方式進行導入，這種導入方式屬于（）。
A.直觀導入
B.設疑導入
C.經驗導入
D.事例導入
2.單項選擇題課堂上，教師引導全班對回答問題正確的同學拍手鼓掌進行鼓勵，這種屬于教學技能中的（）。
A.變化技能
B.課堂組織技能
C.強化技能
D.教學語言技能
3.單項選擇題在生物教學過程中，下列正確的表述是（）。
A.教師處于主體地位
B.學生處于主體地位
C.學生處于主導地位
D.教師和學生都處于主導地位
4.單項選擇題下列哪項不屬于情感性目標行為動詞？（）
A.參加
B.闡明
C.交流
D.認同
5.單項選擇題下列哪項不屬于技能性目標行為動詞？（）
A.體驗
B.模仿
C.運用
D.使用
最新試題
生物進化的動力和決定生物進化方向的是（）
題型：單項選擇題
某男生在籃球場上投球的一瞬間，上肢相關肌肉的舒縮情況是（）。
題型：單項選擇題
東北某林區(qū)，山頂是杉林，中部是紅松林，山底是落葉闊葉林，造成這種分布狀況的主要因素是（）
題型：單項選擇題
下列關節(jié)中，靈活性最大的是（）。
題型：單項選擇題
上述進化過程表明，自然選擇的動力是（），自然選擇的結果是（）。
題型：填空題
有一只雌蛙能產4千個左右的卵，卵受精之后發(fā)育成成蛙的，只占這些卵的5％左右，這種現(xiàn)象在自然選擇學說中叫做（）
題型：單項選擇題
世界杯足球比賽正在巴西舉行，賽事精彩紛呈，從運動系統(tǒng)的組成來看，運動的動力來自（）。
題型：單項選擇題
按達爾文生物進化學說，下列敘述正確的是（）
題型：單項選擇題
同樣是受精卵，有的發(fā)育為蜂王，有的發(fā)育為工蜂，這一事實說明：生物的性狀除受遺傳物質控制外，同時還受（）的影響。
題型：填空題
一個蜂群內的蜂王、雄蜂和全部工蜂在生物學上稱為（）。
題型：填空題