A.如歌的
B.柔情的
C.歡快的
D.激動(dòng)的
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A.音樂課程性質(zhì)
B.音樂課程價(jià)值
C.音樂課程概念
D.音樂課程的目標(biāo)
A.T-D
B.S-T
C.D-T
D.S-D-T
A.《蝴蝶夫人》
B.《茶花女》
C.《費(fèi)德里奧》
D.《魔笛》
A.道情類
B.琴書類
C.牌子曲類
D.彈詞類
A.佩里《尤麗狄茜》
B.卡瓦萊里《靈與肉的體現(xiàn)》
C.蒙特威爾第《奧菲歐》
D.R·康貝爾《波莫納》
A.《拉茲之歌》
B.《為你而活》
C.《別樣的英雄》
D.《麗達(dá)之歌》
A.崇高美
B.壯美
C.喜劇美
D.悲劇美
A.探戈
B.弗拉門戈
C.踢踏舞
D.法多
A.學(xué)生演唱歌曲
B.拓展《白毛女》的創(chuàng)作背景
C.提取歌曲中旋律,進(jìn)行創(chuàng)編
D.聆聽《茶花女》片段
最新試題
下列關(guān)于不完全協(xié)和音程說法正確的是()。
下列屬于莫扎特創(chuàng)作的歌劇是()。
《大刀進(jìn)行曲》屬于音樂美里面的()。
意大利是歌劇的故鄉(xiāng),對(duì)歌劇的起源和發(fā)展有著不可替代的作用。意大利早期歌劇發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段,其中在威尼斯歌劇時(shí)期,產(chǎn)生了一部“真正意義上的歌劇”,它是()。
用來指揮勞動(dòng),調(diào)整步伐是下列哪一種音樂類型的特點(diǎn)?()
《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中,把“情感態(tài)度價(jià)值觀”目標(biāo)放在課程目標(biāo)的首位。
京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式,一板一眼指的是()。
音樂是人類最古老、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過有組織的音響實(shí)現(xiàn)思想和感情的表現(xiàn)與交流必不可少的聽覺藝術(shù),是人類精神生活的有機(jī)組成部分,在課程標(biāo)準(zhǔn)部分,人文性、審美性、實(shí)踐性指的是()。
義務(wù)教育階段的音樂課,應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生的音樂潛能得到開發(fā)并從中受益,體現(xiàn)義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)是()。
鐘老師在一位學(xué)生的檔案中寫道:參與音樂課堂的興致較高,課后能夠很好地完成音樂小組活動(dòng)。該老師主要使用的評(píng)價(jià)方式為()。