單項選擇題在英國,福利項目之多、政府向國民提供的津貼和補貼名目之繁雜,為其他許多資本主義國家所望塵莫及。二戰(zhàn)后,英國大力推行社會福利政策()。

A.強化了自由放任主義
B.加強了政府對經(jīng)濟的干預
C.減輕了政府財政負擔
D.淡化了資本主義性質(zhì)


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2.單項選擇題1930年通過了美國歷史上最高的關(guān)稅法--《斯姆特一霍利關(guān)稅法》,該法案大幅度提高了887種商品的關(guān)稅。此關(guān)稅法律()。

A.是美國挽救經(jīng)濟危機的良策
B.是美國對凱恩斯主義經(jīng)濟理論的實際運用
C.是美國經(jīng)濟落后的表現(xiàn)
D.使經(jīng)濟大危機進一步的惡化和擴大

5.單項選擇題在英國,自耕農(nóng)(獨立小農(nóng))直到1750年才消亡。在法國,直到19世紀后半期,小農(nóng)經(jīng)濟仍然占絕對優(yōu)勢。在美國,獨立的自由小農(nóng)創(chuàng)造了“美國式”的農(nóng)業(yè)發(fā)展道路。這些史實說明()。

A.資產(chǎn)階級革命的不徹底性
B.小農(nóng)經(jīng)濟助推現(xiàn)代化發(fā)展
C.工業(yè)革命打擊了小農(nóng)經(jīng)濟
D.各國小農(nóng)經(jīng)濟本質(zhì)上不同

9.單項選擇題20世紀50年代,美國政府用于采購商品、支付勞務(wù)費用的金額超過國民生產(chǎn)總值的1/5.并鼓勵資本家按照政府的計劃進行投資。這表明美國()。

A.加強了國民經(jīng)濟的宏觀調(diào)控
B.開始走上計劃經(jīng)濟的道路
C.黃金儲備減少.美元貶值加劇
D.經(jīng)濟進入“滯脹”階段

10.單項選擇題1933年5月12日,羅斯福簽署《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》,該法出臺后,有1000多萬畝棉花田被耕掉,另外還屠宰了22萬頭母豬和600多萬頭小豬。實行這些措施的根本目的是()。

A.提高美國消費能力以促進市場恢復
B.增強美國農(nóng)產(chǎn)品在國際市場上的競爭力
C.保障美國農(nóng)民的權(quán)益,以緩和階級矛盾
D.調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品的價格

最新試題

(1)材料一體現(xiàn)的人文精神的內(nèi)涵具體是什么?指出這一思想產(chǎn)生的歷史背景。 (2)在靈魂得救的途徑問題上,材料二持什么觀點?此觀點在當時有什么積極意義? (3)概括材料三中盧梭的主張。這些主張對歐洲思想和政治有何積極影響?

題型:問答題

1959年,美國國家展覽會在莫斯科舉辦。對于榨汁機和洗碗機等展品,赫魯曉夫表示工人階級絕不會購買這些無用的小器具,當場引起了美國副總統(tǒng)尼克松的反對。這反映了當時()。

題型:單項選擇題

簡述文藝復興時期人文主義的特點。

題型:問答題

下列表述能夠體現(xiàn)“凡爾賽一華盛頓體系”與雅爾塔體系有共同點的是()。

題型:單項選擇題

古巴前領(lǐng)導人卡斯特羅稱:“全球化是客觀現(xiàn)實,它顯示了在這個大家居住的星球上我們都是同一條船上的乘客。一小撮乘客居住在豪華的客艙,85%的乘客擁擠在不衛(wèi)生的船艙里。很顯然,這艘船上不公正的事太多了,它很難浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵達安全的港口。”這段材料無法揭示出()。

題型:單項選擇題

布熱津斯基在《大棋局》中寫道:“在20世紀的最后10年中,世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的變化?!边@里的“結(jié)構(gòu)性的變化”主要表現(xiàn)在()。

題型:單項選擇題

雨果曾說:“總會有這么一天,到那時,你們法國、你們俄國、你們英國,所有的歐洲國家,無需丟掉你們各自的特點和閃光的個性,都將緊緊地融合在一個高一級的整體里;到那時,你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系?!苯袢諝W盟實現(xiàn)了雨果的哪一理想?()

題型:單項選擇題

二戰(zhàn)后期,面對國際貨幣關(guān)系領(lǐng)域的自由放任與國際經(jīng)濟的發(fā)展要求,《經(jīng)濟學家》雜志指出:“迫切需要貨幣方面的國際協(xié)議。”此后建立了()。

題型:單項選擇題

公元前8世紀,希臘城邦逐漸發(fā)展起米,成為孕育古代希臘民主政治的搖籃。希臘城邦民主政治發(fā)展最主要的原因是()。

題型:單項選擇題

英國也許因為溫和漸進,容易被人批評為不深刻。但是,社會發(fā)展該做的事人家都做了,該跨的坎人家都跨了,該具備的觀念也一一具備了,你還能說什么呢?”從材料的觀點來看,“容易被人批評為不深刻”的事件是()。

題型:單項選擇題