單項(xiàng)選擇題根據(jù)維果斯基對(duì)人的心理機(jī)能的劃分,()屬于心理的高級(jí)機(jī)能。

A.無(wú)意注意
B.有意注意
C.機(jī)械記憶
D.思維


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的理論,兒童獲得物體守恒概念是在()。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

2.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)不是初中生抽象邏輯思維的特點(diǎn)?()

A.假設(shè)的運(yùn)用
B.守恒的運(yùn)用
C.邏輯推理
D.邏輯法則的運(yùn)用

3.單項(xiàng)選擇題兒童能夠進(jìn)行邏輯推理,且獲得了長(zhǎng)度、體積、重量和面積的守恒,這處于認(rèn)知發(fā)展的()。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

5.單項(xiàng)選擇題一般而言,"心理斷乳期"或"危險(xiǎn)期"出現(xiàn)在人生的()。

A.少年期
B.青年期
C.幼兒期
D.兒童期

6.單項(xiàng)選擇題青少年身心發(fā)展的()規(guī)律決定了教育工作必須因材施教。

A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性

7.單項(xiàng)選擇題埃里克森認(rèn)為2-3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。

A.自主感
B.主動(dòng)感
C.勤奮感
D.自我同一性

8.單項(xiàng)選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,45歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。

A.信任感
B.自主感
C.勤奮感
D.主動(dòng)感

9.單項(xiàng)選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6-11歲兒童要解決的主要矛盾是()。

A.自主感對(duì)羞恥感
B.主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感
C.勤奮感對(duì)自卑感
D.自我同一性對(duì)角色混亂

10.單項(xiàng)選擇題()階段是青少年開(kāi)始發(fā)展自我同一性的時(shí)期。

A.小學(xué)
B.初高中
C.大學(xué)
D.成年

最新試題

一個(gè)孩子被媽媽打后,滿腔憤怒,難以平靜,轉(zhuǎn)而踢倒身邊板凳,把對(duì)媽媽的怒氣轉(zhuǎn)移到身邊的物體上。這是()防御機(jī)制。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動(dòng)遺忘的防御機(jī)制被稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說(shuō)明心理發(fā)展具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”反應(yīng)的情緒狀況是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

壓力與生理的應(yīng)激過(guò)程分為三個(gè)階段,()不屬于這三個(gè)階段。

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積極的情緒有助于身心健康,消極的情緒會(huì)引起人的各種疾病。這指的是情緒情感的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理學(xué)家指出壓力狀態(tài)下身體反應(yīng)的三個(gè)階段,其中第三階段是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“人們?cè)谡J(rèn)知過(guò)程中會(huì)以情動(dòng)情,情景交融,引發(fā)人們對(duì)認(rèn)知過(guò)程集中注意或分散注意,從而影響認(rèn)知的效率”,這說(shuō)明情感具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

肖曉活潑好動(dòng),善于交際,思維敏捷,易接受新事物,興趣廣泛,注意力容易轉(zhuǎn)移。他的氣質(zhì)類型屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“山笑水笑人歡笑”體現(xiàn)的是情緒狀態(tài)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題