A.復(fù)雜性
B.獨(dú)特性
C.功能性
D.統(tǒng)合性
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A.激情
B.心境
C.應(yīng)激
D.熱情
A.少年期
B.青年初期
C.青年晚期
D.成年期
A.穩(wěn)定時(shí)期
B.最佳時(shí)期
C.較慢時(shí)期
D.下降時(shí)期
A.階段發(fā)展理論
B.最近發(fā)展區(qū)理論
C.文化歷史發(fā)展理論
D.人格發(fā)展理論
A.記憶能力
B.語言能力
C.思維能力
D.行走能力
A.維果斯基
B.加涅
C.布魯納
D.桑代克
A.平衡調(diào)節(jié)機(jī)制
B.適應(yīng)
C.同化
D.思維
A.類別系統(tǒng)化
B.守恒性
C.互反可逆性
D.自我中心思維
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.直覺行動思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.動作形象思維
最新試題
好奇心屬于（）。
下列情緒的性質(zhì)的表述不正確的是（）。
人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動遺忘的防御機(jī)制被稱為（）。
人格決定一個(gè)人的生活方式，甚至?xí)Q定一個(gè)人的命運(yùn)。這里體現(xiàn)的是人格的（）。
豹子頭林沖沉著老練，身負(fù)深仇大恨，尚能忍耐持久，幾經(jīng)挫折，萬般無奈，終于逼上梁山。他的氣質(zhì)屬于（）。
一個(gè)孩子被媽媽打后，滿腔憤怒，難以平靜，轉(zhuǎn)而踢倒身邊板凳，把對媽媽的怒氣轉(zhuǎn)移到身邊的物體上。這是（）防御機(jī)制。
肖曉活潑好動，善于交際，思維敏捷，易接受新事物，興趣廣泛，注意力容易轉(zhuǎn)移。他的氣質(zhì)類型屬于（）。
人的高級心理機(jī)能是在一定社會歷史文化背景下，借助語言，通過人與人的社會交往而形成的，持這種觀點(diǎn)的心理學(xué)家是（）。
（）狀態(tài)下，人往往會出現(xiàn)“意識狹窄”現(xiàn)象。
“憂者見之則憂，喜者見之則喜”，這是受一個(gè)人的（）影響所致。