A.自我實(shí)現(xiàn)
B.自我控制
C.自我調(diào)節(jié)
D.自我期望
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A.獨(dú)特性
B.功能性
C.整體性
D.穩(wěn)定性
A.壓抑
B.否認(rèn)
C.文飾
D.代償
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.挫折
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.挫折
A.沉思型
B.沖動(dòng)型
C.輻合型
D.發(fā)散型
最新試題
積極的情緒有助于身心健康,消極的情緒會(huì)引起人的各種疾病。這指的是情緒情感的()。
“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”反應(yīng)的情緒狀況是()。
豹子頭林沖沉著老練,身負(fù)深仇大恨,尚能忍耐持久,幾經(jīng)挫折,萬般無奈,終于逼上梁山。他的氣質(zhì)屬于()。
小明活潑好動(dòng),善于交際,思維敏捷,易接受新事物,興趣廣泛,注意力容易轉(zhuǎn)移。他的氣質(zhì)類型屬于()。
《紅樓夢(mèng)》中林黛玉是()。
“憂者見之則憂,喜者見之則喜”,這是受一個(gè)人的()影響所致。
人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動(dòng)遺忘的防御機(jī)制被稱為()。
一個(gè)孩子被媽媽打后,滿腔憤怒,難以平靜,轉(zhuǎn)而踢倒身邊板凳,把對(duì)媽媽的怒氣轉(zhuǎn)移到身邊的物體上。這是()防御機(jī)制。
心理學(xué)家指出壓力狀態(tài)下身體反應(yīng)的三個(gè)階段,其中第三階段是()。
某中學(xué)一次數(shù)學(xué)考試中,陳鵬是唯一滿分的學(xué)生。當(dāng)老師宣布考試成績(jī)時(shí),陳鵬內(nèi)心非常高興,但他卻表現(xiàn)出若無其事的樣子。這反映了青少年情緒發(fā)展具有()。