學(xué)生掌握了整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的知識(shí)概念后，可以將這些數(shù)概括為有理數(shù)，這是思維過(guò)程的（）。

人的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是（）。

在嘈雜的環(huán)境中，人們依然能夠敏感地聽(tīng)見(jiàn)有人喊自己的名字，這是知覺(jué)的（）。

短時(shí)記憶的容量是（）。

學(xué)生回答選擇題時(shí)所使用的記憶過(guò)程主要是（）。

人從明處突然進(jìn)入暗處，人的感覺(jué)閾限（）。

許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天。這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿氖牵ǎ?/p>

人們?cè)诳磩?dòng)畫(huà)片的時(shí)候，能把原本是靜止的圖像看成是在運(yùn)動(dòng)的，這是因?yàn)榇嬖冢ǎ?/p>

把文章的各個(gè)段落綜合起來(lái)，把握其中心思想，這是思維過(guò)程的（）。

剛剛能引起感覺(jué)的最小刺激量，叫（）。