A、急性精神疾病
B、過分的自我保護(hù)或自我控制
C、應(yīng)激性精神障礙
D、Pt、Sc和Ma出現(xiàn)高分
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A、對(duì)支持的主觀體驗(yàn)
B、社會(huì)支持與精神疾病的關(guān)系
C、對(duì)支持的利用情況
D、社會(huì)支持的特點(diǎn)
A、主觀推斷
B、選擇性概括
C、去中心化
D、夸大和縮小
A、自我關(guān)懷
B、自我指導(dǎo)
C、自我批判
D、自我接受
A、對(duì)身體的過分注意
B、快感缺失
C、存在變形心理沖突
D、感覺過敏
A、顯著的精神運(yùn)動(dòng)性興奮
B、幻覺
C、因抑郁而產(chǎn)生自殺觀念
D、妄想
最新試題
一般來說，在群體活動(dòng)時(shí)，個(gè)體的侵犯性傾向于（）。
在本案例咨詢中，咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是（）。
“抑制欲望的即時(shí)滿足，學(xué)會(huì)等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是（）。
引發(fā)求助者問題的心理原因是（）。
下列對(duì)情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有（）。
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有（）。
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是（）。
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn)，智商在（）之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
在判斷正常與異常的心理活動(dòng)時(shí)，自知力屬于（）。